Teks : Asyikin Aziz
Pelajar selalunya digalakkan memakan kismis untuk menguatkan memori. Tetapi ramai antara kita yang salah cara untuk memakan kismis. Ia bukan untuk dikunyah. Tetapi kismis perlu dinikmati dengan menghisap perlahan-lahan sehingga rasa manisnya hilang. Itu cara terbaik memakan kismis. Cara ini yang jarang diamalkan oleh orang kita. Ai sebelum ini juga makan kismis dengan cara mengunyah, tetapi Ai terjumpa satu perkongsian mengenai ini. Maka, Ai mula ubah cara memakan kismis.
Untuk hero, Ai rendam kismis dengan bilangan ganjil untuk mereka minum. Biasanya Ai buat 7 biji kismis untuk segelas air. 2 orang hero, Ai buat dalam 21 biji. Rendam dalam satu jag kecil. Rendam semalaman sahaja. Ada orang namakan air rendaman kismis ini dengan nama 'air nabiz'. Ai cuma panggil air kismis. Sama juga dengan kurma. Boleh juga direndam begini. Tapi makan macam tu pun ok kalau kurma. Ai tak suka yang manis dan lembik. Sikit memilihlah kalau kurma ni. Dapat kat hero, sekejap je habis.
Selain kismis dan kurma, makanan lain untuk menguat memori antaranya adalah tomato, terung, avocado, brokoli. Kategori sayur-sayuran yang biasanya jarang digemari oleh anak-anak. Tapi kalau kekacang pasti anak-anak suka makan. Banyak jenis kacang, tapi kacang brazil dan pistachio@kacang cerdik kata orang kampung saya, pilihan terbaik untuk menguatkan ingatan.
Selain itu, susu kambing juga boleh menguatkan memori. Ini tidaklah Ai amalkan sebab Ai tak tahan dengan bau hamisnya. Ai minum susu kambing yang ada perisa, itu pun masa mengandung dahulu. Dah kurang khasiat susu kambing yang Ai minum. Tapi susu kambing tu minuman nabi. Sunnah tu. Macam mana nak ikut ni?
Ada lagi makanan lain untuk menguatkan memori. Tapi Ai kongsi apa yang Ai tahu dan amal je. Kalau nak diikutkan, banyak sebenarnya. Atas keyakinan dan kepercayaan masing-masing. Setiap apa yang Allah jadikan itu, ada sebabnya.
Salam Kasih,
Kena rajin cari kajian mengenai ini.
Memaparkan catatan dengan label Ajar dan Latih. Papar semua catatan
Memaparkan catatan dengan label Ajar dan Latih. Papar semua catatan
Jumaat, 1 Disember 2017
Selasa, 28 November 2017
Ucapan dan makanan
Teks : Asyikin Aziz
Semalam ada yang bagi video ceramah Dato Dr. Mohd Fadilah Kamsah ke whatsapp Ai. Video pedek ini dibuat untuk menjawab soalan dari ramai pengikut dan peminat beliau. Berkaitan perkataan yang diucapkan oelh ibu bapa, datuk, nenek, terhadap anak-anak kecil. Ini kerana kerenah anak-anak kecil memang menguji kesabaran. Macam Ai sendiri, punyai hero yang lasak dan aktif. Memang antara hero yang dikenali di perumahan Ai tinggal kerana tingkahnya.
Dalam video berkenaan DMFK menyatakan antaranya adalah ucapan adalah doa. Apa sahaja yang disebut oleh ibu ayah datuk nenek pada anak kecil adalah doa. Seeloknya sebutlah perkataan yang baik-baik walaupun tingkah anak menyakitkan. Biasa kita dengan orang sebut, 'anak bertuah' bila anak bertidak di luar jangka. Sentiasa sebut yang positif walaupun hakikatnya menyakitkan.
Beliau juga menyatakan, semasa makan juga jangan ada perkataan negatif. Ini kerana makanan (terutama air) boleh berubah sifat apabila disebut perkataan positif. Lagipun, masa makan (berbuka puasa) adalah antara masa mudah diperkenankan doa oleh yang Esa. Sentiasalah sebut perkataan positif ketika makan walaupun hati tengah sedih dan kecewa. Molekul air yang disebut dengan perkataan baik-baik (doa) berubah menjadi molekul yang sangat cantik.
Ada yang ada sesuatu dari entri Ai kali ini? Moga bermanfaat.
Salam sayang,
Akan sentiasa berkongsi.
Semalam ada yang bagi video ceramah Dato Dr. Mohd Fadilah Kamsah ke whatsapp Ai. Video pedek ini dibuat untuk menjawab soalan dari ramai pengikut dan peminat beliau. Berkaitan perkataan yang diucapkan oelh ibu bapa, datuk, nenek, terhadap anak-anak kecil. Ini kerana kerenah anak-anak kecil memang menguji kesabaran. Macam Ai sendiri, punyai hero yang lasak dan aktif. Memang antara hero yang dikenali di perumahan Ai tinggal kerana tingkahnya.
Dalam video berkenaan DMFK menyatakan antaranya adalah ucapan adalah doa. Apa sahaja yang disebut oleh ibu ayah datuk nenek pada anak kecil adalah doa. Seeloknya sebutlah perkataan yang baik-baik walaupun tingkah anak menyakitkan. Biasa kita dengan orang sebut, 'anak bertuah' bila anak bertidak di luar jangka. Sentiasa sebut yang positif walaupun hakikatnya menyakitkan.
Beliau juga menyatakan, semasa makan juga jangan ada perkataan negatif. Ini kerana makanan (terutama air) boleh berubah sifat apabila disebut perkataan positif. Lagipun, masa makan (berbuka puasa) adalah antara masa mudah diperkenankan doa oleh yang Esa. Sentiasalah sebut perkataan positif ketika makan walaupun hati tengah sedih dan kecewa. Molekul air yang disebut dengan perkataan baik-baik (doa) berubah menjadi molekul yang sangat cantik.
Ada yang ada sesuatu dari entri Ai kali ini? Moga bermanfaat.
Salam sayang,
Akan sentiasa berkongsi.
Ahad, 26 November 2017
Belajar Tanpa Henti
Teks : Asyikin Aziz
Hari bermalas-malas ni, Ai menggodek-godek blog ni. Ingin menambah bahan baru untuk mencantikkannya. Maklumlah, Ai ni pelajar tua. Banyak perkara hadam perlahan-lahan. Tapi Ai tetap seronok. Belajar tanpa henti. Jangan bosan tau baca bebelan Ai ni. Ai belum lagi masukkan logo ABDR, logo Soho. Slowly nak masukkan. Tapi ni hero menjerit-jerit minta perhatian. Dengki tengok Ai khusyuk melayan cinta baru nih.
Setiap hari dengan mereka ni, banyak perkara yang Ai pelajari. Menguji kesabaran juga dengan 2 hero lasak sedang membesar ni. Tapi belajar percuma ni menginsafkan. walaupun kekadang buat pitching suara Ai boleh meruntuhkan dinding rumah umpamanya. Hahah.
Hari bermalas-malas ni, Ai menggodek-godek blog ni. Ingin menambah bahan baru untuk mencantikkannya. Maklumlah, Ai ni pelajar tua. Banyak perkara hadam perlahan-lahan. Tapi Ai tetap seronok. Belajar tanpa henti. Jangan bosan tau baca bebelan Ai ni. Ai belum lagi masukkan logo ABDR, logo Soho. Slowly nak masukkan. Tapi ni hero menjerit-jerit minta perhatian. Dengki tengok Ai khusyuk melayan cinta baru nih.
 |
| Hero kesayangan Ai. |
Setiap hari dengan mereka ni, banyak perkara yang Ai pelajari. Menguji kesabaran juga dengan 2 hero lasak sedang membesar ni. Tapi belajar percuma ni menginsafkan. walaupun kekadang buat pitching suara Ai boleh meruntuhkan dinding rumah umpamanya. Hahah.
Antara yang Ai belajar dengan mereka, jangan berjanji jika tak dapat tunaikan. Biasanya apa-apa, Ai cakap siap-siap, nanti ye. Bukan sekarang. Nak apa-apa, nanti Bonda Baba free, baru Adam dan Adik dapat. Selalunya keluar makan KFC.
Masa Ai ada kelas mengajar tuisyen, Ai pesan jangan kacau abang kakak belajar. Kalau kacau juga dapat upah. Ya, memang Ai bagi upah jika mereka ingkar. Alhamdulillah setakat ni, mereka ingat pesan tu. Maksudnya, apa yang kita cakap tu kena tunai. Jangan sekadar cakap sahaja.
Nanti Ai sambung lagi ye. Hero dah minta peluk dodoikan.
Salam Sayang,
Akan terus belajar tanpa henti.
Sabtu, 25 November 2017
Sumber Inspirasi
Teks dan Foto : Asyikin Aziz
Ini antara salah seorang insan yang memberi inspirasi dalam hidup ini. Buku-buku tulisan beliau banyak menyedarkan Ai betapa banyaknya khilaf diri ini. Siapakah beliau? Ni hah, lelaki dalam gambar ini.
Salam Sayang,
Mencari inpirasi untuk mengispirasikan.
Ini antara salah seorang insan yang memberi inspirasi dalam hidup ini. Buku-buku tulisan beliau banyak menyedarkan Ai betapa banyaknya khilaf diri ini. Siapakah beliau? Ni hah, lelaki dalam gambar ini.
Salam Sayang,
Mencari inpirasi untuk mengispirasikan.
Rabu, 22 November 2017
Pesan Guru
Teks : Asyikin Aziz Foto : FB DrRizal Abu Bakar
Buku-buku motivasi antara genre kesukaan Ai. Hari ini, banyak ayat-ayat motivasi dapat dibaca. Dikongsi di media sosial. Walaupun pensyarah Ai yang seorang ini bukanlah tergolong dalam kalangan motivator yang dikenali ramai, tetapi beliau yang dikenali sebagai Doktor Otak sentiasa memotivasikan rakan dan pengikut muka bukunya. Setiap hari.
Ini antara ayat-ayat motivasi dari beliau yang Ai suka kongsikan dengan semua. Suntikan semangat untuk diri.
Salam sayang,
Seronok meningkatkan motivasi diri.
Buku-buku motivasi antara genre kesukaan Ai. Hari ini, banyak ayat-ayat motivasi dapat dibaca. Dikongsi di media sosial. Walaupun pensyarah Ai yang seorang ini bukanlah tergolong dalam kalangan motivator yang dikenali ramai, tetapi beliau yang dikenali sebagai Doktor Otak sentiasa memotivasikan rakan dan pengikut muka bukunya. Setiap hari.
Ini antara ayat-ayat motivasi dari beliau yang Ai suka kongsikan dengan semua. Suntikan semangat untuk diri.
Seronok meningkatkan motivasi diri.
Mudah Dan Ringkas
Teks : Asyikin Aziz
Ajar anak dengan cara mudah dan ringkas. Ibu ayah tak perlu pening fikir cara pelik-pelik, anak pun senang nak ikut. Ini cara mudah versi orang kampung.
1. Ajar anak duduk sebelum minum. Ibu ayah pun perlulah duduk sebelum minum. Jangan ajar anak, tapi ibu ayah ada masanya minum sambil berdiri. Dah jadi macam ketam ajar anak berjalan lurus.
2. Ajar anak baca Bismillah bila nak minum dan makan. Tak perlu baca panjang-panjang. Bagi jadi kebiasaan yang ini. Lepas tu bolehla ajar doa makan, doa minum yang spesifik.
3. Ajar anak tadah tangan masa baca doa. Semua orang kena tadah tangan. Ibu ayah buat, anak-anak ikut dan tiru. Setiap kali berdoa, tak kira di mana, tadah tangan.
4. Ajar anak-anak ucap Alhamdulillah lepas makan. Yang ni kena peka. Kalau anak makan sendiri, siap makan awal, ibu ayah kena ingatkan. Kalau makan bersuap, pun ajar juga.
5. Ajar anak baca Alhamdulillah bila bersin.
Setakat ni dulu cara mudah dan senang versi orang kampung yang Ai praktikkan. Rasa bermanfaat nak ikut, silakan.
Salam kasih,
Biasakan yang mudah, bila makin bijak baru ajar yang lain.
Ajar anak dengan cara mudah dan ringkas. Ibu ayah tak perlu pening fikir cara pelik-pelik, anak pun senang nak ikut. Ini cara mudah versi orang kampung.
1. Ajar anak duduk sebelum minum. Ibu ayah pun perlulah duduk sebelum minum. Jangan ajar anak, tapi ibu ayah ada masanya minum sambil berdiri. Dah jadi macam ketam ajar anak berjalan lurus.
2. Ajar anak baca Bismillah bila nak minum dan makan. Tak perlu baca panjang-panjang. Bagi jadi kebiasaan yang ini. Lepas tu bolehla ajar doa makan, doa minum yang spesifik.
3. Ajar anak tadah tangan masa baca doa. Semua orang kena tadah tangan. Ibu ayah buat, anak-anak ikut dan tiru. Setiap kali berdoa, tak kira di mana, tadah tangan.
4. Ajar anak-anak ucap Alhamdulillah lepas makan. Yang ni kena peka. Kalau anak makan sendiri, siap makan awal, ibu ayah kena ingatkan. Kalau makan bersuap, pun ajar juga.
5. Ajar anak baca Alhamdulillah bila bersin.
Setakat ni dulu cara mudah dan senang versi orang kampung yang Ai praktikkan. Rasa bermanfaat nak ikut, silakan.
Salam kasih,
Biasakan yang mudah, bila makin bijak baru ajar yang lain.
Isnin, 20 November 2017
Gigi Cantik Senyum Menawan
Teks : Asyikin Aziz
Belek-belek nota mencari yang mana nak dijadikan ayat lengkap, dibuat karangan, menjadi perenggan lalu terbitlah entri baru hari ni. Teringat, masa ke Econsave untuk penuhkan barangan dapur yang menyusut, hero minta ubat gigi. Terima kasih abang tolong ingatkan ubat gigi dah nak habis. Inilah padah bila keluar cari barang tak buat senarai. Ada yang akan tercicir.
Ubat gigi sinonim dengan gosok gigi. Ai mula kenalkan anak dengan berus gigi sejak mula keluar gigi. Tapi hero sulung Ai ni, tak bagi bondanya tolong gosokkan. Dia nak buat sendiri. Sampai sekarang alhamdulillah cukup senang gosok gigi. Tak macam sesetengah anak yang tak suka gosok gigi.
Masa bawa hero untuk suntikan bulanan, ada juga ibu-ibu yang sama menanti giliran tanya macam mana Ai ajar hero gosok gigi. Ai tiada jawapan tepat. Selain mula kenalkan gosok sejak kecil, Ai biasa juga mandi bersama anak-anak. Bila Ai gosok gigi, mereka juga akan gosok gigi. Masa ni, Ai bolehla demo cara yang betul pada mereka. Tapi sampai hari ni, Ai yang letak ubat gigi pada berus gigi anak-anak. Hai... kalau hero berdua tu yang buat sendiri, mahunya tiap hari buka tiub baru.
Kadang hero ada juga buat-buat lupa nak gosok gigi. Sebabnya bila mandi 2 beradik tu gemar main air. Bila tak gogok gigi je Ai momokkan hero dengan macam-macam masalah gigi. Ade ulat makan gigi, jadi rongak. Gigi hitam. Nanti tak boleh makan ayam KFC (kesukaan mereka). Jadinya, mereka ingat. sebelum mandi minta nak gosok gigi dahulu.
Ibu-ibu macam mana cara ajar dan latih anak gosok gigi?
Salam Kasih,
Ajar sejak kecil moga kekal sampai bila-bila.
Belek-belek nota mencari yang mana nak dijadikan ayat lengkap, dibuat karangan, menjadi perenggan lalu terbitlah entri baru hari ni. Teringat, masa ke Econsave untuk penuhkan barangan dapur yang menyusut, hero minta ubat gigi. Terima kasih abang tolong ingatkan ubat gigi dah nak habis. Inilah padah bila keluar cari barang tak buat senarai. Ada yang akan tercicir.
Ubat gigi sinonim dengan gosok gigi. Ai mula kenalkan anak dengan berus gigi sejak mula keluar gigi. Tapi hero sulung Ai ni, tak bagi bondanya tolong gosokkan. Dia nak buat sendiri. Sampai sekarang alhamdulillah cukup senang gosok gigi. Tak macam sesetengah anak yang tak suka gosok gigi.
Masa bawa hero untuk suntikan bulanan, ada juga ibu-ibu yang sama menanti giliran tanya macam mana Ai ajar hero gosok gigi. Ai tiada jawapan tepat. Selain mula kenalkan gosok sejak kecil, Ai biasa juga mandi bersama anak-anak. Bila Ai gosok gigi, mereka juga akan gosok gigi. Masa ni, Ai bolehla demo cara yang betul pada mereka. Tapi sampai hari ni, Ai yang letak ubat gigi pada berus gigi anak-anak. Hai... kalau hero berdua tu yang buat sendiri, mahunya tiap hari buka tiub baru.
Kadang hero ada juga buat-buat lupa nak gosok gigi. Sebabnya bila mandi 2 beradik tu gemar main air. Bila tak gogok gigi je Ai momokkan hero dengan macam-macam masalah gigi. Ade ulat makan gigi, jadi rongak. Gigi hitam. Nanti tak boleh makan ayam KFC (kesukaan mereka). Jadinya, mereka ingat. sebelum mandi minta nak gosok gigi dahulu.
Ibu-ibu macam mana cara ajar dan latih anak gosok gigi?
Salam Kasih,
Ajar sejak kecil moga kekal sampai bila-bila.
Ahad, 19 November 2017
Belajar Sambil Bermain
Teks : Asyikin Aziz Foto :
Anak-anak memang gemar bermain. Jika diajak belajar, ramai kanak-kanak tidak akan endahkan ajakan itu. Berbeza jika diajak bermain. Untuk itu, aktiviti seharian boleh dijadikan aktiviti belajar sambil bermain. Sekarang hero Ai suka bermain dengan playdoh. Tapi Ai geli. Jadi, bila kawan-kawannya datang ke rumah, mereka bermain bersama-sama. Macam-macam yang mereka hasilkan. Ada hasil yang kurang menjadi, mereka gelak bersama. Hasil yang cantik, berebut-rebut ingin mengaku itu kerja tangan mereka bila Ai tanya.
Ada beberapa jenis permainan yang boleh digunakan untuk belajar. Antaranya sahibba dan saidina (lebih kurang monopoli). Sahibba biasanya Ai gunakan untuk ajar kenal kosa kata. Anak-anak akan berebut buat perkataan walaupun kadangkala tak wujud. Berusaha guna huruf yang mereka ada. Ingin bersaing. Ai yang mengajar dan layan mereka bermain juga seronok dengan kerenah mereka. Begitu juga dengan saidina. Ini Ai tidak berapa pandai main.
Untuk mengira, Ai biasa ajak mereka main batu seremban dan congkak. Walaupun ada yang tidak puas hati kerana perlu tunggu giliran lama. Secara tak langsung diajar bersabar. Berebut merek ingin tunjuk kepandaian bermain.
Sejak ada eBook-Ku Islamic SE by Mommy Hana, Ai gunakan untuk ajar anak-anak surah lazim dan doa harian. Minta mereka teka doa yang dibaca. Walaupun sebutan berterabur dan tidak ikut makhraj, sekadar ada bunyi hampir sama.
Ai memang kena kreatif untuk wujudkan suasan belajar yang seronok. Menarik minat anak-anak untuk belajar walaupun tidak ikut sukatan pelajaran di sekolah. Sebab Ai cuma cikgu tuisyen yang nak anak murid pandai.
Salam Kasih,
Cipta keseronokan belajar.
Anak-anak memang gemar bermain. Jika diajak belajar, ramai kanak-kanak tidak akan endahkan ajakan itu. Berbeza jika diajak bermain. Untuk itu, aktiviti seharian boleh dijadikan aktiviti belajar sambil bermain. Sekarang hero Ai suka bermain dengan playdoh. Tapi Ai geli. Jadi, bila kawan-kawannya datang ke rumah, mereka bermain bersama-sama. Macam-macam yang mereka hasilkan. Ada hasil yang kurang menjadi, mereka gelak bersama. Hasil yang cantik, berebut-rebut ingin mengaku itu kerja tangan mereka bila Ai tanya.
Ada beberapa jenis permainan yang boleh digunakan untuk belajar. Antaranya sahibba dan saidina (lebih kurang monopoli). Sahibba biasanya Ai gunakan untuk ajar kenal kosa kata. Anak-anak akan berebut buat perkataan walaupun kadangkala tak wujud. Berusaha guna huruf yang mereka ada. Ingin bersaing. Ai yang mengajar dan layan mereka bermain juga seronok dengan kerenah mereka. Begitu juga dengan saidina. Ini Ai tidak berapa pandai main.
Untuk mengira, Ai biasa ajak mereka main batu seremban dan congkak. Walaupun ada yang tidak puas hati kerana perlu tunggu giliran lama. Secara tak langsung diajar bersabar. Berebut merek ingin tunjuk kepandaian bermain.
Sejak ada eBook-Ku Islamic SE by Mommy Hana, Ai gunakan untuk ajar anak-anak surah lazim dan doa harian. Minta mereka teka doa yang dibaca. Walaupun sebutan berterabur dan tidak ikut makhraj, sekadar ada bunyi hampir sama.
Ai memang kena kreatif untuk wujudkan suasan belajar yang seronok. Menarik minat anak-anak untuk belajar walaupun tidak ikut sukatan pelajaran di sekolah. Sebab Ai cuma cikgu tuisyen yang nak anak murid pandai.
Salam Kasih,
Cipta keseronokan belajar.
Buku Cerita VS Majalah
Teks : Asyikin Aziz
Nak galakkan anak minat membaca, mahir membaca bagi anak tadika atau darjah 1 ibu bapa kena kenalkan anak dengan bahan bacaan. Bukan bergantung penuh pada buku-buku sekolah sahaja. Banyak jenis bahan bacaan yang boleh dikenalkan pada anak. Ada buku cerita, majalah dan komik. Jenis bacaan ini, seeloknya yang diminati oleh anak-anak. Ibu bapa kena tahu anak-anak suka bacaan yang macam mana.
Untuk anak tadika atau darjah 1, banyak jenis buku cerita yang boleh dibeli. Buku yang menggunakan kaedah fonetik lebih baik. Membezakan suku kata dengan beberapa warna berbeza. Biasanya buku cerita ini ada beberapa siri. Cerita yang ringkas dalam bahasa mudah dan senang difahami anak-anak.
Begitu juga majalah. Terdapat beberapa jenis majalah untuk kanak-kanak. Antaranya majalah Kuntum, Asuh dan Ana Muslim. Dalam majalah terdapat beberapa segmen. Juga bergambar dan berwarna. Ini dapat menarik minat anak-anak untuk membaca. Diterbitkan berkala.
Antara buku cerita dan majalah, kedua-duanya boleh memupuk minat membaca di kalangan kanak-kanak. Tetapi untuk anak yang baru pandai membaca, buku cerita lebih baik. Mereka akan teruja untuk mengetahui lebih banyak cerita dalam siri yang sama. Dengan kaedah fonetik membantu mereka lebih lancar. Manakala majalah dengan beberapa segmen yang ada, kadangkala tidak sesuai untuk anak-anak yang baru pandai membaca dan belum lancar lagi. Majalah lebih sesuai untuk yang telah lancar dan mempunyai kosa kata yang luas.
Ajar dan latih anak membaca setiap hari untuk mengukuhkan kosa kata. Ini membantu mereka lebih faham jalan cerita yang dibaca. Boleh juga minta anak-anak kongsikan cerita yang dibaca untuk mengetahui kefahaman anak-anak. Melaburlah sedikit setiap bulan. Tidak rugi kerana buku cerita atau majalah tiada tarikh luput.
Pupuk minat anak membaca dari kecil. Jadikan buku cerita dan majalah kawan baik. Anak yang bijak terhasil dari didikan ibu bapa bijak dengan cara yang bijak.
Salam Kasih,
Berimpian miliki pustaka mini.
Nak galakkan anak minat membaca, mahir membaca bagi anak tadika atau darjah 1 ibu bapa kena kenalkan anak dengan bahan bacaan. Bukan bergantung penuh pada buku-buku sekolah sahaja. Banyak jenis bahan bacaan yang boleh dikenalkan pada anak. Ada buku cerita, majalah dan komik. Jenis bacaan ini, seeloknya yang diminati oleh anak-anak. Ibu bapa kena tahu anak-anak suka bacaan yang macam mana.
Untuk anak tadika atau darjah 1, banyak jenis buku cerita yang boleh dibeli. Buku yang menggunakan kaedah fonetik lebih baik. Membezakan suku kata dengan beberapa warna berbeza. Biasanya buku cerita ini ada beberapa siri. Cerita yang ringkas dalam bahasa mudah dan senang difahami anak-anak.
Begitu juga majalah. Terdapat beberapa jenis majalah untuk kanak-kanak. Antaranya majalah Kuntum, Asuh dan Ana Muslim. Dalam majalah terdapat beberapa segmen. Juga bergambar dan berwarna. Ini dapat menarik minat anak-anak untuk membaca. Diterbitkan berkala.
Antara buku cerita dan majalah, kedua-duanya boleh memupuk minat membaca di kalangan kanak-kanak. Tetapi untuk anak yang baru pandai membaca, buku cerita lebih baik. Mereka akan teruja untuk mengetahui lebih banyak cerita dalam siri yang sama. Dengan kaedah fonetik membantu mereka lebih lancar. Manakala majalah dengan beberapa segmen yang ada, kadangkala tidak sesuai untuk anak-anak yang baru pandai membaca dan belum lancar lagi. Majalah lebih sesuai untuk yang telah lancar dan mempunyai kosa kata yang luas.
Ajar dan latih anak membaca setiap hari untuk mengukuhkan kosa kata. Ini membantu mereka lebih faham jalan cerita yang dibaca. Boleh juga minta anak-anak kongsikan cerita yang dibaca untuk mengetahui kefahaman anak-anak. Melaburlah sedikit setiap bulan. Tidak rugi kerana buku cerita atau majalah tiada tarikh luput.
Pupuk minat anak membaca dari kecil. Jadikan buku cerita dan majalah kawan baik. Anak yang bijak terhasil dari didikan ibu bapa bijak dengan cara yang bijak.
Salam Kasih,
Berimpian miliki pustaka mini.
Jumaat, 17 November 2017
Memilih Tadika
Teks : Asyikin Aziz
Seperti yang dijanjikan, Ai nak berkongsi cara memilih tadika seperti yang Ai dapat dari kumpulan "Tip Didik Anak Genius" tu. Ai tiru satu-satu ayat tu tau. Memang bukan ayat Ai. Panjang tau.
Baca kat bawah ni ye cara memilih tadika terbaik untuk anak:
Ciri-ciri TADIKA pilihan saya | Dari kacamata seorang ibu.
1. Tiada buku atau buku yang sangat minima. Mengapa?
~ Tag line bagi seorang anak: Play More You Learn Better. Bermain adalah dunia mereka. Belajar sambil bermainitu adalah metod yang paling baik dan berkesan untuk seorang anak 0-6 thun (sesetengah kajian 0-8 tahun).
Buat latihan dalam buku?
~ Jika tiada lagi bagus. Jika ada, minima 1-2 muka surat sahaja. Tidak lebih dari itu.
Jadi cikgu mestilah superb dalam pendidikan awal kanak-kanak. Kaya dengan aktiviti dan aktif! Anak akan sentiasa ada aktiviti, bergerak, berfikir, berimaginasi, menyelesaikan masalah dan sebagainya.
2. Tiada homework. Mengapa?
~ Anak sebesar 4 dan 5 tahun bawa balik homework? Oh no!
Anak saya memerlukan lebih masa bersama saya selepas waktu bekerja dalam bentuk bermain bersama, membacabersama, mengaji bersama, solat berjemaah bersama.
Can you imagine, kalau ada homework, anak akan serius melakukan kerja. Kalau tak siap dia akan menangis, Mak tertekan sebab tak boleh bantu. Anak pula paksa-paksa.
Thereal homework is, bersama dengan anak, banyakkan berkomunikasi dengannya. Baca bersama untu memperbanyakkan vocabnya dan banyakkan bergurau ketawa dengannya.
3. Aktiviti di sekolah lebih kepada hands-on activity. Mengapa?
~ Itulah cara yang paling bagus unntuk mengajar seorang anak 0-6 tahun.
Contohnya nak ajar anak Matematik. Kita mahu memperkenalkan prinsip tambah dan tolak. Bagaimana? Beri buku? No! No! No!
Anak belajar dengan 3 cara utama - secara visual, audio dan kinestetik.
Ambil 2 keping biskut misalnya. Terangkan kepada mereka (audio), tunjukkan biskut tersebut (visual), sentuh an makan biskut tersebut (kinestetik).
Cikgu ada 2 keping biskut. Ngap!... Yummy!!!... Jom kita makan 1 biskut.
Sekarang tinggal berapa biskut kita?
Satu!!!
See?This is how a child 0-6 years old learn. Jika bagi buku, depa koyak, depa tenung je buku tu. Depa tak nak buat. Bukan sebab depa pemalas, degil tappi sebab cikgu tak faham macam mana cara anak-anak ini belajar.
Kalau cikgu komplen cakap anak kita yang 4 tahun tu pemalas sebab tak nak buat kerja dalam buku, carilah tadika lain atau jomlah ajar anak sendiri di rumah. Serius!
4. Tiada time-out / denda / rotan / berdiri atas kerusi dan sebagainya.
Nak denda anak umur 4 tahun? sebab apa? Sebabdia gaduh dengan kawan dia? Sebab tak nak dengar cakap cikgu?
Meh tengok hadith pasal solat.
Nabi kata solat wajib umuq berapa?
1o tahun kan? Berapa lama seorang ibu dan bapa perlukan untuk mendidik seorang anak solat? Ya, 10 tahun!
Adakah gaduh dengan kawan tu dosa dia lebih hebat dari tak solat sampai kita suruh dia berdiri luar kelas?
Adakah tak faham apa yang cikgu ajar itu leih dosanya dari tidak solat sehingga anak itu disuruh berdiri atas kerusi?
Dan lagi 1, Nabi kata umuq anak 0-7 tahun macam mana cara bergurau, bermain dan bermesra dengan mereka.
Ingat tak cerita Hassan dan Hussin yang main di belakang Nabi semasa banginda solat? Nabi buat apa? Hambat pakai rotan ka...? Baginda suh depa berdiri hadap dinding ka?
Pernah dengar tak sebuah kisah, sahabat Nabi panggil anaknya supaya datang kepadanya. Kalau hang datang, ayah bagi ini. Nabi pun tanya, betui ka hang nak bagi dia kalau dia datang kat hang? Kalau hang tipu hang berdosa.
Tengok... betapa kasihnya Nabi pada kanak-kanak. Kita pula garang pada anak-anak. Bukan setakat itu, kita tak hormathak depa sebagai kanak-kanak.
5. Mempunyai cikgu yang memahami akan keperluan anak-anak di dalam pendidikan awal kanak-kanak. Mengapa penting? Semua orang boleh mengajar budak kan?
Eh... jangan pandang rendah pada cikgu tadika. Ingat senang ke nak ajar pendidian awl kanak-kanak. Silap gaya hari ni masuk kerja, petang tengok-tengok dah hilang. hihihi... Sebab tak tahan anak tak duk diam. Ada yang menangis. Ada yang hingus meleleh. Belum lagi yang berak kencing dalam selar.
Ini sangat penting. Mengajar tadika tak sama macam ajar anak di sekolah menengah. Mengajar tadika bukan boleh duk saja menyandar sabil belek telefon. Sekali kita lepas pandang adalah karang anak yang bergaduh kat belakang, tercalar muka lah, terjatuhlah...
Cikgu yang tak faham pendidikan awal kanak-kanak, mereka kata anak yang mengamuk itu nakal, yang selalu menangis itu terlebih manja, yang tak nak buat apa yang cikgu cakap itu pemalas, yang selalu buat kawan itu degil...
6. Tiada exam! Mengapa?
~ Anak 4-6 tahun ada exam? Oh tidak!
Untuk apa kita put them in grades? Sebab nak anak kita duduk dalam kelas pandai bila masuk darjah satu.Betul tak?
Kalau anak kita tak duduk dalam kelas nombor satu,anak kita kategori bodoh kah?
Tahukah anda, banyak kajian telah membuktikan bahawa kebanyakan anak kemampuan mereka untuk membaca adalah pada umur 7 dan 8 tahun. Sebab itu ada anak yang masa masuk tadika ramai parents kondem anak sebab tak pandai baca.
Yang ni dia tak pandai satu je iaitu tak boleh baca. Tapi yang dia pandai, kita tak nampak seperti pandai mngira, tulisan cantik, pandai bergaul, pandai bercerita.... Dalam tidak sengaja kita tidak menghargai dan merendahkan anak kita.
Mereka bukan tak pandai baca. Proses membaca itu sedang berlaku. They will know how to read at the right time, Insha Allah. Apa yang bolh kita buat adalah bantu mereka tapi bukan paksa dan marah-marah.
7. Tiada whatsapp group😄 Mengapa?
~Malas nak hurai panjang hehehe
Maaf. Sangat panjang status saya kali ini. Semoga mendapat manfaat.
Oh ya, lupa nak tambah.Kita bayar mahal ke tadika bukan bayar untuk cikgu buku then anak-anak buat kerja diam-diam. Kita mahu anak kita di sekolah melompat, bercakap, bergaul, bijak beremosi, berfikir, menyelesaikan masalah. Itu sebenarnya tugas anak dan cikgu di tadika.
Jangan lupa... cikgu sebenar adalah kita! :)
Ashikin Hashim
Fuh.... panjangnya betul Ai taip yang ni. Walaupun cuma tiru dari kiriman sahabat kumpulan TDAG je.
Moga ada manfaat. Ai pun baru nak hantar anak ke tadika tahun depan. Hehehe
Salam hormat,
Buatlah pilihan dengan bijak dan ikut kemampuan.
Seperti yang dijanjikan, Ai nak berkongsi cara memilih tadika seperti yang Ai dapat dari kumpulan "Tip Didik Anak Genius" tu. Ai tiru satu-satu ayat tu tau. Memang bukan ayat Ai. Panjang tau.
Baca kat bawah ni ye cara memilih tadika terbaik untuk anak:
Ciri-ciri TADIKA pilihan saya | Dari kacamata seorang ibu.
1. Tiada buku atau buku yang sangat minima. Mengapa?
~ Tag line bagi seorang anak: Play More You Learn Better. Bermain adalah dunia mereka. Belajar sambil bermainitu adalah metod yang paling baik dan berkesan untuk seorang anak 0-6 thun (sesetengah kajian 0-8 tahun).
Buat latihan dalam buku?
~ Jika tiada lagi bagus. Jika ada, minima 1-2 muka surat sahaja. Tidak lebih dari itu.
Jadi cikgu mestilah superb dalam pendidikan awal kanak-kanak. Kaya dengan aktiviti dan aktif! Anak akan sentiasa ada aktiviti, bergerak, berfikir, berimaginasi, menyelesaikan masalah dan sebagainya.
2. Tiada homework. Mengapa?
~ Anak sebesar 4 dan 5 tahun bawa balik homework? Oh no!
Anak saya memerlukan lebih masa bersama saya selepas waktu bekerja dalam bentuk bermain bersama, membacabersama, mengaji bersama, solat berjemaah bersama.
Can you imagine, kalau ada homework, anak akan serius melakukan kerja. Kalau tak siap dia akan menangis, Mak tertekan sebab tak boleh bantu. Anak pula paksa-paksa.
Thereal homework is, bersama dengan anak, banyakkan berkomunikasi dengannya. Baca bersama untu memperbanyakkan vocabnya dan banyakkan bergurau ketawa dengannya.
3. Aktiviti di sekolah lebih kepada hands-on activity. Mengapa?
~ Itulah cara yang paling bagus unntuk mengajar seorang anak 0-6 tahun.
Contohnya nak ajar anak Matematik. Kita mahu memperkenalkan prinsip tambah dan tolak. Bagaimana? Beri buku? No! No! No!
Anak belajar dengan 3 cara utama - secara visual, audio dan kinestetik.
Ambil 2 keping biskut misalnya. Terangkan kepada mereka (audio), tunjukkan biskut tersebut (visual), sentuh an makan biskut tersebut (kinestetik).
Cikgu ada 2 keping biskut. Ngap!... Yummy!!!... Jom kita makan 1 biskut.
Sekarang tinggal berapa biskut kita?
Satu!!!
See?This is how a child 0-6 years old learn. Jika bagi buku, depa koyak, depa tenung je buku tu. Depa tak nak buat. Bukan sebab depa pemalas, degil tappi sebab cikgu tak faham macam mana cara anak-anak ini belajar.
Kalau cikgu komplen cakap anak kita yang 4 tahun tu pemalas sebab tak nak buat kerja dalam buku, carilah tadika lain atau jomlah ajar anak sendiri di rumah. Serius!
4. Tiada time-out / denda / rotan / berdiri atas kerusi dan sebagainya.
Nak denda anak umur 4 tahun? sebab apa? Sebabdia gaduh dengan kawan dia? Sebab tak nak dengar cakap cikgu?
Meh tengok hadith pasal solat.
Nabi kata solat wajib umuq berapa?
1o tahun kan? Berapa lama seorang ibu dan bapa perlukan untuk mendidik seorang anak solat? Ya, 10 tahun!
Adakah gaduh dengan kawan tu dosa dia lebih hebat dari tak solat sampai kita suruh dia berdiri luar kelas?
Adakah tak faham apa yang cikgu ajar itu leih dosanya dari tidak solat sehingga anak itu disuruh berdiri atas kerusi?
Dan lagi 1, Nabi kata umuq anak 0-7 tahun macam mana cara bergurau, bermain dan bermesra dengan mereka.
Ingat tak cerita Hassan dan Hussin yang main di belakang Nabi semasa banginda solat? Nabi buat apa? Hambat pakai rotan ka...? Baginda suh depa berdiri hadap dinding ka?
Pernah dengar tak sebuah kisah, sahabat Nabi panggil anaknya supaya datang kepadanya. Kalau hang datang, ayah bagi ini. Nabi pun tanya, betui ka hang nak bagi dia kalau dia datang kat hang? Kalau hang tipu hang berdosa.
Tengok... betapa kasihnya Nabi pada kanak-kanak. Kita pula garang pada anak-anak. Bukan setakat itu, kita tak hormathak depa sebagai kanak-kanak.
5. Mempunyai cikgu yang memahami akan keperluan anak-anak di dalam pendidikan awal kanak-kanak. Mengapa penting? Semua orang boleh mengajar budak kan?
Eh... jangan pandang rendah pada cikgu tadika. Ingat senang ke nak ajar pendidian awl kanak-kanak. Silap gaya hari ni masuk kerja, petang tengok-tengok dah hilang. hihihi... Sebab tak tahan anak tak duk diam. Ada yang menangis. Ada yang hingus meleleh. Belum lagi yang berak kencing dalam selar.
Ini sangat penting. Mengajar tadika tak sama macam ajar anak di sekolah menengah. Mengajar tadika bukan boleh duk saja menyandar sabil belek telefon. Sekali kita lepas pandang adalah karang anak yang bergaduh kat belakang, tercalar muka lah, terjatuhlah...
Cikgu yang tak faham pendidikan awal kanak-kanak, mereka kata anak yang mengamuk itu nakal, yang selalu menangis itu terlebih manja, yang tak nak buat apa yang cikgu cakap itu pemalas, yang selalu buat kawan itu degil...
6. Tiada exam! Mengapa?
~ Anak 4-6 tahun ada exam? Oh tidak!
Untuk apa kita put them in grades? Sebab nak anak kita duduk dalam kelas pandai bila masuk darjah satu.Betul tak?
Kalau anak kita tak duduk dalam kelas nombor satu,anak kita kategori bodoh kah?
Tahukah anda, banyak kajian telah membuktikan bahawa kebanyakan anak kemampuan mereka untuk membaca adalah pada umur 7 dan 8 tahun. Sebab itu ada anak yang masa masuk tadika ramai parents kondem anak sebab tak pandai baca.
Yang ni dia tak pandai satu je iaitu tak boleh baca. Tapi yang dia pandai, kita tak nampak seperti pandai mngira, tulisan cantik, pandai bergaul, pandai bercerita.... Dalam tidak sengaja kita tidak menghargai dan merendahkan anak kita.
Mereka bukan tak pandai baca. Proses membaca itu sedang berlaku. They will know how to read at the right time, Insha Allah. Apa yang bolh kita buat adalah bantu mereka tapi bukan paksa dan marah-marah.
7. Tiada whatsapp group😄 Mengapa?
~Malas nak hurai panjang hehehe
Maaf. Sangat panjang status saya kali ini. Semoga mendapat manfaat.
Oh ya, lupa nak tambah.Kita bayar mahal ke tadika bukan bayar untuk cikgu buku then anak-anak buat kerja diam-diam. Kita mahu anak kita di sekolah melompat, bercakap, bergaul, bijak beremosi, berfikir, menyelesaikan masalah. Itu sebenarnya tugas anak dan cikgu di tadika.
Jangan lupa... cikgu sebenar adalah kita! :)
Ashikin Hashim
Fuh.... panjangnya betul Ai taip yang ni. Walaupun cuma tiru dari kiriman sahabat kumpulan TDAG je.
Moga ada manfaat. Ai pun baru nak hantar anak ke tadika tahun depan. Hehehe
Salam hormat,
Buatlah pilihan dengan bijak dan ikut kemampuan.
Rabu, 15 November 2017
Bohong Sunat?
Teks : Asyikin Aziz
Belek-belek buku cerita kanak-kanak yang Ai beli khas untuk anak-anak murid kelas intensif. Ai tak baca pun buku tu. Tapi tahu la isi kandungan cerita. Anak murid tolong bacakan. Hahaha. Cikgunya banyak kerja, tak baca buku cerita macam tu. Tapi tahulah cerita sang Kancil.
Cerita sang Kancil sebenarnya nak ajar apa kat budak-budak ya? Nak ajar supaya kreatif dan bijak, tahu cari penyelesaian masalah dalam masa singkat. Masa-masa cemas. Walaupun dengan menipu? Terfikir juga, ramai yang kata, buda-budak jujur. Tak pandai menipu.Tapi dari pemerhatian Ai, ramai je budak-budak hari ni yang menipu. Sekejap cakap macam tu, lepas 2, 3 minit tanya lagi perkara yang sama, mesti dapat jawapan berbeza. Kenapa macam ni ya?
Apakah sebab pengaruh drama tv? Atau selalu sangat mak ayahnya ber'bohong sunat' maka anak-anak pun terikut? Macam Ai kalau hero tetiba bawa balik jajan lepasmain dengan kawan, memang Ai akan tanya betul-betul. Mana dia dapat jajan itu? Ai kawal pemakanan anak. Hero sulung terutamanya jenis sensitif. Alergik. Kalau mula-mula tanya dia cakap abang bagi, Ai akan ulang tanya beberapa kali. Kalau jawapannya konsisten sama, Ai puas hati. Kalau jawapannya berubah-ubah, Ai gunakan segala skil yang ada untuk pujuk dia buka mulut beritahu hal sebenar. Ai tak marah-marah, tapi peluk anak sambil tanya. Alhamdulillah setakat ni menjadi.
Percayalah, walaupun anak masih kecik jangan percaya cakap mereka 100%. Istilah budak-budak tak pandai menipu tu dah tak valid. Banyak pengaruh luar yang turut mengajar mereka. Cuba tanya perkara yang sama beberapa kali dalam selang masa tertentu.
Ai selalu ulang cakap dengan anak, tipu dosa. Allah tak suka. Tapi hantu suka. Kalau menipu, kawanlah dengan hantu. Allah tak sayang. tak boleh masuk syurga. Moga ulang-ulang cakap ni melekat di hati hero. Dijauhkan dari menipu. Waima tipu sunat.
Tipu or bohong sunat tu, takde dalam Islam. dan takde bohong berstatus sunat. Istilah ni digunakan bila terpaksa menipu untuk menyelamatkan diri/keadaan. Jangan biasakan, ajar dan latih diri bercakap benar walaupun pahit.
Salam Sayang,
Tak suka ditipu dan menipu.
Belek-belek buku cerita kanak-kanak yang Ai beli khas untuk anak-anak murid kelas intensif. Ai tak baca pun buku tu. Tapi tahu la isi kandungan cerita. Anak murid tolong bacakan. Hahaha. Cikgunya banyak kerja, tak baca buku cerita macam tu. Tapi tahulah cerita sang Kancil.
Cerita sang Kancil sebenarnya nak ajar apa kat budak-budak ya? Nak ajar supaya kreatif dan bijak, tahu cari penyelesaian masalah dalam masa singkat. Masa-masa cemas. Walaupun dengan menipu? Terfikir juga, ramai yang kata, buda-budak jujur. Tak pandai menipu.Tapi dari pemerhatian Ai, ramai je budak-budak hari ni yang menipu. Sekejap cakap macam tu, lepas 2, 3 minit tanya lagi perkara yang sama, mesti dapat jawapan berbeza. Kenapa macam ni ya?
Apakah sebab pengaruh drama tv? Atau selalu sangat mak ayahnya ber'bohong sunat' maka anak-anak pun terikut? Macam Ai kalau hero tetiba bawa balik jajan lepasmain dengan kawan, memang Ai akan tanya betul-betul. Mana dia dapat jajan itu? Ai kawal pemakanan anak. Hero sulung terutamanya jenis sensitif. Alergik. Kalau mula-mula tanya dia cakap abang bagi, Ai akan ulang tanya beberapa kali. Kalau jawapannya konsisten sama, Ai puas hati. Kalau jawapannya berubah-ubah, Ai gunakan segala skil yang ada untuk pujuk dia buka mulut beritahu hal sebenar. Ai tak marah-marah, tapi peluk anak sambil tanya. Alhamdulillah setakat ni menjadi.
Percayalah, walaupun anak masih kecik jangan percaya cakap mereka 100%. Istilah budak-budak tak pandai menipu tu dah tak valid. Banyak pengaruh luar yang turut mengajar mereka. Cuba tanya perkara yang sama beberapa kali dalam selang masa tertentu.
Ai selalu ulang cakap dengan anak, tipu dosa. Allah tak suka. Tapi hantu suka. Kalau menipu, kawanlah dengan hantu. Allah tak sayang. tak boleh masuk syurga. Moga ulang-ulang cakap ni melekat di hati hero. Dijauhkan dari menipu. Waima tipu sunat.
Tipu or bohong sunat tu, takde dalam Islam. dan takde bohong berstatus sunat. Istilah ni digunakan bila terpaksa menipu untuk menyelamatkan diri/keadaan. Jangan biasakan, ajar dan latih diri bercakap benar walaupun pahit.
Salam Sayang,
Tak suka ditipu dan menipu.
Sabtu, 11 November 2017
Kuasa Mulut ke Mulut
Teks : Asyikin Aziz
Bermula dengan kawan-kawan adik sebagai pelajar perintis, pelajar Ai makin bertambah. Begitu juga sekarang. Mulanya hanya beritahu kak Siti jiran sebelah rumah. Ai nak mengajar tuisyen di rumah. Kemudian, bila melayan anak bermain di taman, sembang dengan jiran lain pula. Hasrat ingin mengajar di rumah.
Hanya dengan bererita, rupanya disambut baik oleh jiran. Katanya, dia dah lama mencari guru tuisyendi rumah. Kemudiannya disampaikan pula kepada iran-jiran lain. Makin lama,makin bertambah bilangan pelajar. Semuanya kuasa cerita dari mulut ke mulut. Teknik pemasaran paling berkesan setakat ini bagi Ai.
Memandangkan Ai mengajar di rumah sendiri, bukan mobiliti ke tempat pelajar,maka Ai tidak perlu iklan ke mana-mana medium lain. Ini pun pelajar makin hari makin bertambah.
Salam mesra,
Kena juga guna medium lain untuk jual buku rujukan.
Bermula dengan kawan-kawan adik sebagai pelajar perintis, pelajar Ai makin bertambah. Begitu juga sekarang. Mulanya hanya beritahu kak Siti jiran sebelah rumah. Ai nak mengajar tuisyen di rumah. Kemudian, bila melayan anak bermain di taman, sembang dengan jiran lain pula. Hasrat ingin mengajar di rumah.
Hanya dengan bererita, rupanya disambut baik oleh jiran. Katanya, dia dah lama mencari guru tuisyendi rumah. Kemudiannya disampaikan pula kepada iran-jiran lain. Makin lama,makin bertambah bilangan pelajar. Semuanya kuasa cerita dari mulut ke mulut. Teknik pemasaran paling berkesan setakat ini bagi Ai.
Memandangkan Ai mengajar di rumah sendiri, bukan mobiliti ke tempat pelajar,maka Ai tidak perlu iklan ke mana-mana medium lain. Ini pun pelajar makin hari makin bertambah.
Salam mesra,
Kena juga guna medium lain untuk jual buku rujukan.
Permulaan yang Tak Disangka
Teks : Asyikin Aziz
Follow cerita Ai akan tahu, Ai mula mengajar tuisyen di rumah lepas bergraduat. Sementara nak dapat kerja. Memulanya Ai tengok kawan-kawan adik datang ke rumah lepas sekolah. Ingatkan mereka ada study group, rupanya tak. Kawan-kawan adik datang untuk meniru jawapan kerja sekolah adik. Seminggu Ai perhatikan.
Minggu berikutnya, Ai tegur mereka. Kalau meniru, memang jawapan betul. Tapi sampai bila pun tak pandai. Lebih baik belajar.
Daripada bantu mereka siapkan kerja sekolah, mereka pula seronok belajar dengan Ai. Hari-hari datang ke rumah. Siap buat kerja ekolah, merekaminta ajar mana-mana ab yang tak faham.
Bila diajar dalam kumpulan kecil macm ni, mereka nampak lebih seronok belajar. rajin bertanya soalan. Kalau disoal pun mereka berebut nak cuba jawab. Ai lagilah seronoj macam ni. Walaupun mengajar percuma je tanpa bayaran, tapi peljar yang datang tu faham apa yang Ai ajar.
Berbeza dengan sekarang. Kegawatan ekonomi dan banyak komitmen. Selepas dapat MSS, Ai cuba juga cari kerja. Tapi semua yang pergi interview tak bleh tawarkan gaji yang lebih baik dari gaji terakhir Ai. Heheh😉 Ai kan dah bagitahu, menjadi surirumah bukan impian Ai. Makanya Ai pasang kembali niat mengajar. Dengan harapan dapat berbakti.
Ai ingin jadi surirumah yang berduit. Sambil jaga anakkemas rumah tapi boleh jana pendapatan. Tak mengharap duit yang dihulur semata. Mana tahu kalau simpanan sudah banyak boleh punya aset sendiri. Seronok, kan?
Selain itu, niat nak memandaikan bangsa sendiri. Iya, pelajar yang datang belajar dengan Ai semuanya Melayu. Bukan racist, tapi mereka adalaj jiran Ai. Kalau jiran Cina nak Ai ajar anak mereka, Ai OK je. Sedia berkhidmat untuk semua.
Salam mesra,
Cikgu tuisyen cum penjual buku rujukan.
Follow cerita Ai akan tahu, Ai mula mengajar tuisyen di rumah lepas bergraduat. Sementara nak dapat kerja. Memulanya Ai tengok kawan-kawan adik datang ke rumah lepas sekolah. Ingatkan mereka ada study group, rupanya tak. Kawan-kawan adik datang untuk meniru jawapan kerja sekolah adik. Seminggu Ai perhatikan.
Minggu berikutnya, Ai tegur mereka. Kalau meniru, memang jawapan betul. Tapi sampai bila pun tak pandai. Lebih baik belajar.
Daripada bantu mereka siapkan kerja sekolah, mereka pula seronok belajar dengan Ai. Hari-hari datang ke rumah. Siap buat kerja ekolah, merekaminta ajar mana-mana ab yang tak faham.
Bila diajar dalam kumpulan kecil macm ni, mereka nampak lebih seronok belajar. rajin bertanya soalan. Kalau disoal pun mereka berebut nak cuba jawab. Ai lagilah seronoj macam ni. Walaupun mengajar percuma je tanpa bayaran, tapi peljar yang datang tu faham apa yang Ai ajar.
Berbeza dengan sekarang. Kegawatan ekonomi dan banyak komitmen. Selepas dapat MSS, Ai cuba juga cari kerja. Tapi semua yang pergi interview tak bleh tawarkan gaji yang lebih baik dari gaji terakhir Ai. Heheh😉 Ai kan dah bagitahu, menjadi surirumah bukan impian Ai. Makanya Ai pasang kembali niat mengajar. Dengan harapan dapat berbakti.
Ai ingin jadi surirumah yang berduit. Sambil jaga anakkemas rumah tapi boleh jana pendapatan. Tak mengharap duit yang dihulur semata. Mana tahu kalau simpanan sudah banyak boleh punya aset sendiri. Seronok, kan?
Selain itu, niat nak memandaikan bangsa sendiri. Iya, pelajar yang datang belajar dengan Ai semuanya Melayu. Bukan racist, tapi mereka adalaj jiran Ai. Kalau jiran Cina nak Ai ajar anak mereka, Ai OK je. Sedia berkhidmat untuk semua.
Salam mesra,
Cikgu tuisyen cum penjual buku rujukan.
Jumaat, 10 November 2017
Pelajar Tua
Teks : Asyikin Aziz
Buah cempedak di luar pagar,
Ambil galah tolong jolokkan,
Ai budak tua baru belajar,
Tak tahu masukkan gambar tolong ajarkan 😊
Bukan gambar je tak tahu masukkan, tapi banyak lagi nak kena belajar. Ni mengarang buat ayat ni pun masih belajar. Cikgu blog Ai Puan Masayu bagitahu, tulis, publish. Tulis, publish. Tapi Ai buat: tulis, edit, publish. Tu pun rasa macam tak menarik je. Tak ada jiwang-jiwang tangkap lentok punya ayat. Skema. Bosan ke baca penulisan gaya skema Ai ni? Alahai...
Slow-slow Ai belajar ye. Kalau ade peluang Ai buat laju-laju.
Ps: Ni update guna henfon cap ayam tu susah sikit nak masukkan gambar. Nanti mengadap laptop Ai usaha masukkan. Doakan berjaya ye.
Hari ini (17/11/2017) Ai dah tahu masukkan gambar tahu belum tahu masukkan link. Slowly Ai belejar lagi. Jangan bosan ye. Pelajar tua macam ni lah. Dengan komitmen banyak, ken pandai curi masa nak belajar.
Salam ceria😃,
Belajar dan terus belajar.
Buah cempedak di luar pagar,
Ambil galah tolong jolokkan,
Ai budak tua baru belajar,
Tak tahu masukkan gambar tolong ajarkan 😊
Bukan gambar je tak tahu masukkan, tapi banyak lagi nak kena belajar. Ni mengarang buat ayat ni pun masih belajar. Cikgu blog Ai Puan Masayu bagitahu, tulis, publish. Tulis, publish. Tapi Ai buat: tulis, edit, publish. Tu pun rasa macam tak menarik je. Tak ada jiwang-jiwang tangkap lentok punya ayat. Skema. Bosan ke baca penulisan gaya skema Ai ni? Alahai...
Slow-slow Ai belajar ye. Kalau ade peluang Ai buat laju-laju.
Ps: Ni update guna henfon cap ayam tu susah sikit nak masukkan gambar. Nanti mengadap laptop Ai usaha masukkan. Doakan berjaya ye.
Hari ini (17/11/2017) Ai dah tahu masukkan gambar tahu belum tahu masukkan link. Slowly Ai belejar lagi. Jangan bosan ye. Pelajar tua macam ni lah. Dengan komitmen banyak, ken pandai curi masa nak belajar.
Salam ceria😃,
Belajar dan terus belajar.
Cikgu? Last resort katanya
Teks : Asyikin Aziz
Lepas bergraduat dulu, mana-mana sahabat Ai tidak dapat gred S41 dalam kerajaan, ramai yang memohon KPLI. Memilih haluan menjadi guru. Yang bernasib baik, dapat jadi Guru Bimbingan dan Kaunseling. Ramai juga yang jadi guru pra sekolah dan guru pemulihan. Bagaimana pun, mereka masih dapat praktik ilmu kaunseling yang dipelajari.
Ai? Langsung tidak memohon KPLI. Bukan tak minat mengajar. Tapi takut dilabel 'dari tak dapat kerja baik jadi cikgu'. Sedangkan tak ada jiwa mendidik. Ai ingin lari dari dituduh sedemikian. Percuma kena marah dengan dengan pakcik Ai. Betapa dia sanggup membantu kalau Ai ingin jadi cikgu.
Ai jawab, kalau rezeki jadi cikgu mungkin di sekolah swasta. Jadi cikgu di sekolah swasta tak akan dituduh begitu. Sebab sekolah swasta dengan sekolah kerajaan pastilah penilaian berbeza. Bukan juga soal gaji yang Ai fikirkan tapi kepuasan bekerja. Juga bebanan kerja. Seingat Ai, cuma sekali saja hantar resume ke sekolah swasta. Mentah-mentah ditolak kerana tiada pengalaman dalam bidang pendidikan. Mana tak nya, habis belajar Ai mengajar tuisyen pada budak-budak kampung. Tidak berdaftar, tiada nama syarikat untuk diletak dalam resume. Mengajar kerana minat. Bayaran yang diterima? Oh, sangat lumayan. Mengajar secara percuma sahaja. Sementara menunggu panggilan kerja. Ada juga ibu bapa yang membayar. Kerana melihat peningkatan akademik anak mereka. Di kampung Ai masih ada ibu bapa yang tidak pentingkan akademik. Cukup tahu baca dan tulis OKlah, asalkan bijak mencari wang.
Pernah memohon kerja di tadika yang menggunakan Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar juga tidak diterima. Alasannya gaji mereka tawarkan lebih rendah dari gaji Ai sebelum itu. Kalaulah mereka tahu Ai memohon kerana minat dan kepakaran, pasti diterima😊. Perasan bagus betullah Ai ni.
Yakin saja Ai mengaku pakar mengajar, kan? Makin kukuh keyakinan itu lepas belajar asas metafizik. Ai ada pola yang mempunyai kekuatan pada suara. Sesuai sebagai guru, jurujual dan membuat pemasaran. Bergabung pula dengan kebolehan memberi ceramah atau syarahan. Maka, yang terbaik adalah dalam bidang pendidikan. Memberi dan berkongsi ilmu. Andai Ai jadi konsultan latihan, agaknya ada ke yang sudi jemput Ai bagi ceramah?
Blog ini juga Ai jadikan medium berkongsi. Hasil dari pengalaman, pemerhatian dan pembacaan. Jadi, perkongsian di sini bukan untuk menunjuk Ai pandai, tapi berusaha memandaikan diri. Bukan yang terbaik tapi berusaha menjadi lebih baik. Bukan hebat tetapi berusaha menghebatkan diri.
Salam hormat,
Ai akan terus belajar dan berkongsi.
Lepas bergraduat dulu, mana-mana sahabat Ai tidak dapat gred S41 dalam kerajaan, ramai yang memohon KPLI. Memilih haluan menjadi guru. Yang bernasib baik, dapat jadi Guru Bimbingan dan Kaunseling. Ramai juga yang jadi guru pra sekolah dan guru pemulihan. Bagaimana pun, mereka masih dapat praktik ilmu kaunseling yang dipelajari.
Ai? Langsung tidak memohon KPLI. Bukan tak minat mengajar. Tapi takut dilabel 'dari tak dapat kerja baik jadi cikgu'. Sedangkan tak ada jiwa mendidik. Ai ingin lari dari dituduh sedemikian. Percuma kena marah dengan dengan pakcik Ai. Betapa dia sanggup membantu kalau Ai ingin jadi cikgu.
Ai jawab, kalau rezeki jadi cikgu mungkin di sekolah swasta. Jadi cikgu di sekolah swasta tak akan dituduh begitu. Sebab sekolah swasta dengan sekolah kerajaan pastilah penilaian berbeza. Bukan juga soal gaji yang Ai fikirkan tapi kepuasan bekerja. Juga bebanan kerja. Seingat Ai, cuma sekali saja hantar resume ke sekolah swasta. Mentah-mentah ditolak kerana tiada pengalaman dalam bidang pendidikan. Mana tak nya, habis belajar Ai mengajar tuisyen pada budak-budak kampung. Tidak berdaftar, tiada nama syarikat untuk diletak dalam resume. Mengajar kerana minat. Bayaran yang diterima? Oh, sangat lumayan. Mengajar secara percuma sahaja. Sementara menunggu panggilan kerja. Ada juga ibu bapa yang membayar. Kerana melihat peningkatan akademik anak mereka. Di kampung Ai masih ada ibu bapa yang tidak pentingkan akademik. Cukup tahu baca dan tulis OKlah, asalkan bijak mencari wang.
Pernah memohon kerja di tadika yang menggunakan Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar juga tidak diterima. Alasannya gaji mereka tawarkan lebih rendah dari gaji Ai sebelum itu. Kalaulah mereka tahu Ai memohon kerana minat dan kepakaran, pasti diterima😊. Perasan bagus betullah Ai ni.
Yakin saja Ai mengaku pakar mengajar, kan? Makin kukuh keyakinan itu lepas belajar asas metafizik. Ai ada pola yang mempunyai kekuatan pada suara. Sesuai sebagai guru, jurujual dan membuat pemasaran. Bergabung pula dengan kebolehan memberi ceramah atau syarahan. Maka, yang terbaik adalah dalam bidang pendidikan. Memberi dan berkongsi ilmu. Andai Ai jadi konsultan latihan, agaknya ada ke yang sudi jemput Ai bagi ceramah?
Blog ini juga Ai jadikan medium berkongsi. Hasil dari pengalaman, pemerhatian dan pembacaan. Jadi, perkongsian di sini bukan untuk menunjuk Ai pandai, tapi berusaha memandaikan diri. Bukan yang terbaik tapi berusaha menjadi lebih baik. Bukan hebat tetapi berusaha menghebatkan diri.
Salam hormat,
Ai akan terus belajar dan berkongsi.
Langgan:
Catatan (Atom)